もっと読書に親しめるように！

　児童の読書活動を促進するために，校内の読書環境の整備を行っています。
　まず，「文学・小説」分類の書架を中心に整理し直しました。本の状態や重複などをチェックしながら，著者名の五十音順に並べていきました。
　今後は，掲示物を刷新し，さらに児童の来室意欲や読書意欲を引き出していけるように工夫していこうと考えています。